正确率是不用想的,🖵十个里面对一个就算万🈐♃幸了。💣📨🝚
第二天🕊🇹,小组长收作业,组长再交给课代表。🅤🈞⛈
鹿呦呦自认自己正确率不👌高🝚,但是作业还是按时交的。
所以当姜盼拿着本作业停在她面前的🙂时候🛍,她是不太明白的。
“鹿呦呦。”
这不是姜盼第一次叫她的名字,但鹿呦呦却第一次听出点不同寻常的意味来🙚🕓。
从昨天体育课🈯🁲结👲束,鹿呦呦这三个字仿佛成了姜盼的噩梦,一晚上在她脑子里响起过无数遍。
姜盼不知道,自己差鹿呦呦差在哪里。
她心里越是不明白,语气越是亲切和热情,嘴角的弧度😷🆀越是扬起。
“我看了一下你的作业,这里这里还有这里,你都写的不一样的答案,但其实题型是一样的,你是不会吗,🞷😮不会的话我🙴🎩可以教你。”
姜盼的声音柔柔弱弱的,嘴角还挂着甜🍝🉄甜的亲切的笑。
但鹿呦呦却微微向后🖵靠了靠身子🎐🐒,🂋双手环胸,斜睨了一眼姜盼。
姜盼嘴角的弧度微僵,她直起弯着的🙂腰板🛍,又掀开一页:“这里的话,老师上课讲过原题👹🍭,你……”
“你很闲?”
鹿呦呦一直不说话,一说话就语气不善。
姜盼愣了下,摇头:“我……”
“那你不知道我考试考几分吗?”
姜盼再愣:“什么?”