“这个要怎么用啊？”
某天的放学后。
小婷手上拿着一个对话框，放在她的脸旁，微💱笑地提出了这样🔒的问题。
那一张对话框是🞵😡🂻试作品参型，虽然有极大的破坏力，但最后并没有采用。
“什么时候要用这个呢？”（笨🖙📁🗸蛋？你🛋🚵🗯是笨蛋💱吗？）
总觉得她自己之前有用过几次的样子……🃢不过看起来小婷好像还不是很懂怎么用啊。
“你的『天使🐐眼』派🉂🄜不上用场的时候😼🆭💵就用啊。”
“姊姊你很坏耶～”
小婷手上拿着的对话框种类☒换了。在她微笑的旁边，出现了『怒怒怒怒』的生气氛围。
她真的不知道该怎么🉂🄜用吗……白🖙📁🗸亚希望如此。💱
“🍞🆉小婷🔔姊🅄🄁姊想要增加模式的时候就可以用喔。”
“啊啊，你😬🄜⚀告诉她🐑⚵🕰了啊。不要说的话比较有趣耶。”
“啊，我有这么🞵😡🂻多种样子吗？我完全不知道耶。这就像是🌕有两🔒个环环一样吗？”
“环环只有一个人，没有两个喔。”
“啊，说得也是，强势的时候跟柔弱的时🃢候，看起来就像是两个人哪。”
“两种都很可爱。”
“环环有在听，环环只有一个人。”
紫音学姊本来在网路上对战西洋棋，白亚🃢看到她的黑色长发在动，似乎对这里的话题感到兴趣，便把话🌹题扯向不同的方向。