黄老师执教二十余年，还真没见过在校长面前不卑不亢落🗇🙠落大方的贫困生。
更加没见过放弃一年二十几块钱🄎🟦特困生补助的穷⛃🗭🞹学生。
她🄓不由得仔仔细细打量黄瀚，发现这孩子看自己的眼神相当炙热，她哪里知道这其实是黄瀚记着前世的好，怀着感恩的心。
见🄓到黄瀚礼貌地鞠躬道谢离去，朱校长很是奇怪，道：“这孩子与众🛱☥🁡不同啊，🃴🛼⚆别的孩子都是敬礼，他却是鞠躬，多少年没见着哪个学生如此行礼了。”
这话一出口，黄老师开始愤愤不平，几乎用质疑的口气道：
“这孩子🖪当然鞠躬行礼，⛀🗕🛝他难道要和我们握手不⛃🗭🞹成？”
“黄老师，你这是话里有话呀！”
“我只一个老师，有些话不适合说！”
“你兼任三年级教学组组长，有责任指♮出学校、老🎻🖒师在工作中出现的问题。”
“也👳🌾是！我一直在疑问，为什么黄瀚这♮样的好学生🎻🖒居然连少先队员都不是？”
校长听到这话很震惊，连⛀🗕🛝忙道：“这是真♐🇦的吗？不可思议。怪不得他不敬礼！他原来的班主任是眼睛瞎了还是视而不见？哼！无论什么理由都难推其咎！”
然后后他长叹一声，继续道：“教师队伍鱼龙混杂，是应该下狠手进行整顿了🃴🛼⚆，决不能让素质低下的人混在神圣的教师队伍里🖒👿误🚚📻☟人子弟。”
校长的🁟🖍言下之意直指在家病休的前任班主任🅺姜老师。
同样是老师的黄、韩二人没有接话头，三人又🐢🁟聊了聊两篇作文被《少年文艺》刊登的可能性，然后各忙各的🃠去了。
小韩老师毕竟年轻，她🜫🅇有些兴奋根本沉不住气。
在上午的🖪自习课上，她公布了张春梅和黄瀚的作文送去《少🐏⚞年🕴🍷文艺》编辑部的事实，表态她会和全班同学一起期盼好消息传来。
这个消息太令人震撼，同学们都激动得♮拍♐🇦红了小手掌。
小韩老师又当场表扬了黄瀚🔑，夸他毫不利己专门利人，赞扬他放弃特困生补助，要求学校把补助留给最需要帮助的同学。