与此同时，曲伏那边也在积极的行动。
体育课上，大多的学生都集中在操场听老师号令做运🀼🂉🌽动，只有少数人🛠在一旁偷懒。
后门旁，原🌓⚓本无人的自行车棚里，突然冒出了几个鬼鬼祟祟的☰🃄身🕮🍀🅃影。
他们弓着背，眼睛滴溜溜转着左看⛋右看，🂂交头接耳的小声嘀咕。
“你们都知道哪辆自行车是谁的吗？”
“这么多哪能知道？”
“能分得清自己的人的就行，别误伤，其余的自行车不🔌管是谁☰🃄的咱们都照放不⛦🜧🄤误。”
“那行🛋🚲🗗，你们可都看清了，千万别伤到自己人的自行车。”🏮🝛
“可是只有咱🟍🛷♜们自己👢人的自行车没被放气，他们不就很容易知道是我们干得了吗？”
“就是要让他们知道啊！不然他们怎么知道自己惹了谁？让他们知道我们的厉害，下次才不敢再来☎♶🌵惹我们。”
“没错！大家干起来，让他们尝尝被🁉🄁🝱我🆜🐜们报🁆🃡复的滋味！”
这几人脸🚂🐧🂋上扬起得意的笑，搓着🌶手⛋跃跃欲试。
放🜞了大约九成自行车的气，他们累得气喘吁吁，正打算就此罢手，就听一道清朗的声音响起。
“停！”
几人惊得差点跳🗹起来，赶紧顺💏着声音看过去。💗👼🎊
就🜞见曲伏唇角噙着抹笑，带着几名学生悠悠走来。
随着他话音的落下，身后的一名学生暂🆜🐜停并保存了手机里的录像。
曲伏🗹☷“呵”的笑了两声，眸光散漫⛋的看向他们，缓缓道：“你们动作也太慢了，都等你们好久了。”