“就是就是，以前看🚔📂😃书，都觉得那上面的字像是虫子在爬一样🛪🟐🜗。现🗞🜱在看它，就像是看珠宝首饰一样，一看一个准！”
“哈哈哈哈哈，这样于校长就再也不用担心我🏩🜴🆖们的学习了...🜗”
“可🌌♏不是吗？我还怕自己一去上课，直接就露馅呢，现在可是完🜗全放心了。有一说一，这游戏真的太厉害了！”
玩家们纷纷兴奋的讨论着😻🆡，那看着书本的热情讨论的样子，🐻真就是一副求知若渴的模样。
当然了，也有玩家直接🄆🞥就去翻开难度系数较高的书籍，却发现一点也看不明白，仿佛又变成普通的水平了一样。
这一点，于博伦忍不住偷笑。
原来，他早就研究透了这一🐅间培训室的功能。
对于玩家们这样近乎外挂式的记忆能☥🁞力，他😻🆢👓是早就知道了。
不得不说，他的心里面还有些羡慕。
这要是读书那会有这能力，这整个人都得在学校里面🞆跳个三五丈那🗞🜱么高了。🃥🙶
对于玩⚐🐟🁋家📞🛺♶们高级书籍，没有记忆加成这一点，也是系统的一🐻个平衡设定。
这里面，强调的是一个循序渐进。
只有先了足够的🔼🅺基础类别的书籍，才能以加成的状态开始高一级别的书籍。
而且，越是往上，加成的作用便越🖢是减🏭弱一些。
对于这样的规矩，于博伦心里面是接受的。
毕竟要⚐🐟🁋是不做出限制，任由发展，那☥🁞学校里面的教师一开始的🛪🟐🜗时候，个个的理论知识都直接就可以比肩学术圈的大牛级别的人物了。
这想一想，都会觉得太BUG了。
很快，玩家们似乎也想明白了这一点，大家都不🝈是好高骛远的人。