想必，二圣以为，周时治世，为大治之世。
可周时，又何有孔孟二圣，又🈡⛡何来孔孟二圣所谓之圣人之言？
又何来论语？
某确不读♙论语，然将军怎知，某不会周时💱文王之治世之术🚾🙂？”
李孟羲反♙驳一通，完美驳斥了这人因为自己不懂论语，说自己不是人才的言论。
并且，以子之矛攻子之盾，李孟🕷🎐🐐羲🆀也拿《论语》说事。👂🆁
你说不读论语，某就不是人才🈡⛡，更不可能是治世之才。
那麽🁕🅫，儒家所推崇的东西两周，那时，又何来论语。
当时的治世之人，文王武王♝，没看孔圣之言，却⛽能创八拜年东周西周，这就成功反驳了，不读论语，不是人才的说法。
李孟羲伶牙俐齿，一番话说完，将军模样的人，直挠头👂🆁。
想说话，又不知该如何反驳李孟羲。
此时，上座之上，县丞听李孟羲这一番话，便双眼🕢睁大两分，他饶有趣味的看着李孟羲，觉得此子，言辞机敏，有点意思。
“小兄弟，”县⛎丞朝李孟羲♝拱了拱手，“小兄弟自言知周时治世之术，可当真？”
怎麽可能当真。
要是说当真了，就得⛛🛆给人解释周时治世是啥，与今时又有何不同。
解释不了。
故，李孟羲摇🎖👄了摇头，“大人切莫当真，某无有周时治世之术。”👔🈤⛸
县丞讶然，更是好奇，“那为🈡⛡何方才小兄弟…⛈😜🂋…”