我😷们天上的星星也漂亮，一闪一闪，像是孩子们明亮的眼睛👩🚔。”
孩子们、老师们，都在认真听。
贝拉在投影幕上放出月亮阴晴圆缺的照片，还有星星一🜞闪一闪的动态图。
孩子们看的仔细。
贝拉就这样一直举例子，循序渐进，当画面里忽而出现了一棵树，树的枝叶葱郁发达，往四周延展👳。
她笑着道“现在，小朋友们来想一想，树枝像什么呢？或者，树像🌨什么呢？”
珍灿第一个举手，并⛜且☚⛦一脸期待地望着贝拉。
贝拉笑了“珍灿说。”
珍灿站起身，大声道“像圣诞树！”
贝拉无奈地笑🄗♘着解释“可是珍灿呀，圣诞树也🂣🐧是树。
但是，我问的是树像什么。
就好像之前我说月亮像圆盘，我们总不能说，月亮像十五😔🁄🃎的月亮，对不对？
我现在问这☍♮树，你们就要回答树🏚🚫🖙像什么别的东🂣🐧西，或者还有什么别的可以叫做树。”
有的孩子被绕晕了。
文钰道“像松树！”
贝拉深呼吸，感觉自己是不是备课失败了？
怎么孩子们都不在状态呢？
小五忽而举手，贝拉⛜叫他，他起来道“像隧道！好🛩🟃多好多隧道！就像托♎马斯火车一样！”