“谢谢老师。”
于瑾上大学那会互联网刚兴起没几年，许多同学都一门心思的往计算机专业里扎，她不爱凑热闹，就去读了冷门的通信工程🄩，通信工程的知识面实在广阔，是很多学科交🜗🂐叉的重灾区域，两年课🗶☤程下来可以用走马观花四个字精准形容，到了大三更是从早到晚的上课，没有丝毫业余时间。
于瑾埋头苦学时忽然意识到，当前大环境如此优越，致🌣🀷富道路千万条，多少捷径摆在她面前，🖁她为什么要在这里浪费自己宝贵的生命。
就这样，于瑾大学毕业后没有和同学一样选择考研🚰🗅读博，而是加入了学姐的团队做网页建设，虽然没过多久她就被时代的浪潮追赶着接触了新媒体行业，但那段初出茅庐的经历还是很刻骨铭心的，她记得那时候从早到晚坐在电脑前🛸♡，就像打仗一样，不断攻击对家的网页，不断修复自己的bug，偶尔资金链断掉，团队就靠着硬耗出来的这一身本领去大公司挖洞。
所谓挖洞，是一种为了完善网络安全性而产生的悬🚰🗅赏机制，科技人员为企🕴业产品或服务挖掘漏🖁洞，得取相对应的赏金。
于瑾在这方面不算什么专业人士，不过挖个小洞，拿个最低档次的赏金，还是绰🍘🈛绰有余。
眼下的关键问题是，公司审核，修补漏洞，需要十至十五个工作日，在拿到赏金之⚃🎬🔊前她需要解决自己的温饱问🙿题。
于瑾一边噼里啪啦🗥🝯的敲键盘，一边盘算着能引发伊红梅同情心的说辞，♠由于太过专
注，丝毫没有注意到有人站在了她的身后。
“你在做什么？”
于瑾一♵🌬怔，转过头去，🉥撞进谭米雪小猫似的圆溜溜的眼睛里，不自觉被她可爱到，⚃🎬🔊“没做什么，你来干嘛。”
谭米雪说，“还能干嘛，看成绩。”
虽然成绩大榜下🔺🅮午就能出来，但总有迫不及待又跟老师们关系好的学生提前来微机室打听。⛰
于瑾笑笑，问她，“数学和物理考📲🞯的怎🕪🌜⛠么样？”
谭米雪扬了扬下颚，露出一丝得意的神色，“数学🚰🗅九十二，物理七十六。”
这个成绩在于瑾这里糟糕透了，不过对常年吊车尾的谭米雪而言，是可以颁⛫🝖发“飞跃奖”的程度。
“不错。”🝏于瑾赞赏了一🞡🕮🍀句，又问她别的科目，“语文和英语也出来了，多少分？”
谭米雪想起来自🔺🅮己🗥🝯还没去问成绩，立刻转身走了，去跟李老师撒娇卖🎊🏙🚟乖。