家里大人们都去上工了,小孩子们还是在家里学习。今天是农忙假🙫的最后😅⚫一天了,明天四个上学的就要去学校了。
今天的分工和昨天的一🜴🆔样,不知道是不是因为有宝芽的刺激,所以今天大家都学的格外的认真,就🚺😠连宋元宝都没走神,认认真真的写字学习。
照例的教完了五个生字后,宋博文还🍞🆁教起了加减🗫数。
这下,真是把几个小的都给难住了。
“1+1=2,1+2=3,👔1+3=4……”
底下宋天🁔🅢恩宋云朵都掰🜴🆔着手指头数,但是数完一遍,转头换了个减法后,又都答不出来了,一个两个的挠着头,就是不知道答案多少。
宝芽也蹲在一边跟着🖛学,小身子缩在一起,小小的一团,她掰着自己的手指跟着算,会了1🞪🖿+1之后,1+2又卡住了。皱着小眉头,🉀🄒就是想不出来。
这时候,🁔🅢西屋的宋建业把宋天恩喊了进🙨🌷去,然后递给他两个手串。这手串是用高粱杆做的,也就是🚺😠用绳子穿一下,方法简单,适合给刚学算数的孩子用。这样算数的时候就不用掰着手指头算了,更方便用来学算数。
他做了两串,四个孩子两个人一串。
宋天恩🜼🚄接过手串开心的跳了起来:“谢……谢谢爹……”
宋建业摸了摸他的头:“🗇去吧,跟哥哥们😜好好学习。”
宋天😈⚿恩开心的跑了出去,🗇把手里的手串分给了宝芽和云朵:“是爹……爹做的……我们一……一起学……”
宝芽看着手串,大眼睛眨了眨很好奇,但又不😴🅥知道这个手串是怎么用的。云朵虽然看过她哥哥用过,但也不太会🐜。
宋博文看到后🁚🆒,开始教他们怎么用🏶这个来学算数。有了道具的帮助后,没要多久宋天恩和云朵学会了十以内的加减法,宝🁿芽和元宝学会了五以内的加减法。
别看数字没几个,但要🜴🆔学会也不简单,加的法还容易点🐨🎰,一到减法就容易出错了,所💉🐅♈以能学会这些宋博文就很满意了。
今天的学习任务完🂶📖成🖛后,几个小的又兴冲冲的要跑去山上。昨天捉了只野鸡回来,让他们信心大增。
想着昨天跑📍📍的另一只野鸡,说不定今天运气好也能给捉回来。
背上了箩筐,几个小的又去了👔山上。这回直接就去了昨天捉到野鸡的地方,不过到了后大石头后面静悄悄的,什么都没有。