见状，陈曦不禁笑着揉了揉她的小脑袋。
能忍到现在才不想去，已🞃👞经大大超出🀻🁾陈曦的预料了。
孩子对于一切没有接触过的🛃🙰🎆东西📥🜿🇺都很好奇，幼儿园也是🏏🙇这样。
念念曾经羡慕别的孩子可以去幼儿园，但真正当她去过后，她才发现🃬幼儿园其实😢也并不是什么特别好玩的地方⛺🟡🞨。
玩一次两次可以，但要她天天都这样，又怎么可能不腻呢？👯
其实念念读的幼儿园还🏇🗽♛好🞃👞，王老师很负责，她们的教程安🍥排也十分科学，并没有太过超纲的内容。
不像一些幼儿园，中班就🞃👞开始教孩子十🚂🐣以内的加减法了。
加减法看似很简单，可实际上却是教委安排的一年级课程，是小学一年级的孩子才需要掌握🁨🈕的知识。
幼儿园之所以🃧🚋会教，还不是是因为现在很多家长总有一种错👯觉，认为自家孩子如果不🞪🖼提前学习，就会输在起跑线上。
所以在一些家长的强烈要求下，许多才不到四五岁的孩子就已经可以把一百以内的正数、一百以内💀🎭的倒数背的顺溜无比了。
这也让家长🎕🐸们🃧🚋沾沾自喜，觉得自己孩子是最聪明的。
但☙⛚🚼实😛🂃际上，这些都是强🏇🗽♛行逼迫孩子记忆的结果，而非孩子主动理解记忆的结果。
换句😛🂃话说，这种教育方法其实是错🔨误的🚂🐣！！！
除了极少数的天才，正常的孩子在三岁以🁺前，基本都处于感知动🂱💨作思维阶段🟥🟍。
三岁到六岁，则处于具体形象思维阶段。
直到六岁以后，孩子才会进入到学龄初期。
诸如：背诵数学口诀、英文单词句子、唐诗宋词三字经、数学口诀，这些都属于强调记忆性的学习，过早学习有害无益。🍬
为什么会这样？