江逢一字一句都给她念了出来，宁絮服了。
当然还有户外活动。
操场铺设了以供练习的盲道，老师让他们一🇱🜓🁪人拿一根盲杖练习。
“还记得老师上课时候怎么说的吗？注意感知脚下的砖是什么形状，如果是条形的砖是什么🏎😽意思呢？”
小盲人们纷纷回答：“是引路砖。”
“对，是可🈔以🐈前行的。”老师又问，😚🁹“那如果是带圆点的呢？”
小盲人们：“提示砖，遇到障碍🂣🐣了，该转弯了！”
宁絮像老阿爷似的，握一根盲杖坐台阶边上晒太阳，眯眼看这🖿😘🁫群小盲人走路。
江逢依旧学得很快，🜷📞走一圈不顺溜，走上第二🜨🄯圈就顺溜了，他似乎很会估算距离，或者🁘🆀说是步数。
“宁絮——”
江逢学完第一时间就找她。
“这儿呢。”
宁絮以前还习惯性🍱招手，现在转🂣🐣换习惯，♂直接出声示意。
江逢用拐杖探路，急急走过来。
宁絮玩笑般的用🌀手里的盲杖往前面一拦，给他制👪造障碍。
两根盲杖碰撞出声响。
江逢马上明白：“你使坏？”
“我就🌢⛮使坏。🐈”宁絮坦然，“⚅怎么样，要不就别过来了。”