吃🞺🙎了晚饭之后白月初主🈤⛺动帮着收拾了桌子。.🂐🍿
她原本还想着🔵🅁帮着沉鹿把碗洗了,不过沉鹿没让她进🁍🄠厨房,她便跟着沉呦呦继续在客厅外面做作业了。
这学期的课文大部分都学完了,老师布置的作业主要也是♥巩固🝐之前学过的板块。
不过作业量还是要比之前时候要多一些。
白月初还好🕣🙽,因为对知识点很熟悉📍🙩所以做的很快。🏙🚜
然而🌶🃧沉呦呦则不行,她做着做着就很容易卡壳，需要翻看书本中相应的知识点。
一旁洗了碗🕣🙽拿着一本书翻看⛉😥🃠的沉鹿也觉察到🅏🅠🈀了沉呦呦这个情况。
她之前倒💼是没觉得翻书做作业有什么问题，可今天白月初在，和沉呦🜨🄭呦这么一对比起来沉鹿才发现了问题。
“你这些知识点都记不住吗⛉😥🃠？我记得这些公🅏🅠🈀式什⛫🝒么的我都督促过你背过,你还默写了。”
这些是基础，不仅老师要求他们掌握，沉鹿🅏🅠🈀作为家长也督促过。
在沉呦呦完全熟练默写了之后，她才在她的作🂐🍿业本上签了字🞝🕈。
“那都是一个月之🔑前的事情了，我都忘得差🅏🅠🈀不多了，我现在不看我不能确定。”
沉鹿顿🐲了顿🕣🙽,视线极淡地扫了沉呦呦一眼,而后又往白月初的作业本上落。
字迹工整,准确率也高。
“都是一个班的,怎么月初能记得住你就🅢🈓记不住？”
她语气🐲里倒是没有什🔓⛱么🈤⛺责备的意味，听起来只是单纯地反问了一句。
“平时做完了也不知道多复习一下,但凡你都复习下也不用像现在这样临时抱佛🐲脚。”
“……好了好了,我之后不会了嘛。”