“这幅画叫《怪物》。”老校长解释，“大部分人看到它，都会产生很不舒服的感觉，好像被👔🈨引出了内心深处最可怕的怪物，所以，🅸很多评论家都觉得，这个怪物就是人性恶念的共同体。”
言真真又瞅了眼，沉默不语。
“你看起来并不赞🕌同。”老校长笑了笑，鼓励她，“说说你的看法，😾🕞觉得这怪物是什么呢？”
言⛤真🆋真本不欲回答，但转念想起那天冉染的截胡，不由起了三分较劲的意思，想了想，说道：“我不太懂艺术，只觉得挺真实的。”
“难道你认为这是真实存在的？”老校长满🈥🀟面讶然，“大胆的想法。😾🕞”
言真真说不好，干脆🚗📠不予回答，反问道：“我瞎猜的，不过，老先生能不能告诉我，你和这幅画的作者是什么关系？”
“她是我的学生。”
“你是春和的老教师？”
“不不。”老校长笑了起来，“我不擅长🝲🏄教🈥🀟书，只是创办了这所学校😾🕞而已。”
“原来是校长先生。”言真真印证了此前“大人物”的言灵，起了兴致，“你为什么要👰🌟🀚收藏这样一幅画？”
老校长注视着墙上的画🗑，缓缓道：“不是收藏。”
不是收藏是什么？
言真真满腹疑虑，但不知为何，下意识🎋🏣🛹地摁住了追问的念头，露出尴尬而不失礼貌的🕪🌙微笑，继续观赏展厅里的其他藏品。🚗📣
除了这幅画之外，这里还陈列了📀🗭🞷一些稀奇古怪的东西⛤🜙🂦。
比如，沾着血迹的手绢、燃烧过的香料、布满了刻🚞🔜痕的石板、怪异的木雕、样式古怪精美的金冕……确实不像收藏。
言真真徘徊其中，恍惚间产生了寒栗之感。她不动声色，佯装自己只是个好🏦奇的学生，转🈩🀻了圈满足好奇心便愉快地离开。
下午有一堂数学课🕌，这是言真🗻♋真📀🗭🞷目前最能跟上进度的一门
了。但由于口语还不🚗📠是特别流利，她仍然选🈥🀟择龟缩在后🇧🚹排，老老实实当个透明人。