“比就比！谁怕谁！”
于温文爱看热闹的心从未改变，听到🄳两人要打，立即转变方向往对练场走去，路上要🞠求同学们打赌谁能🐻🅅🄉赢，赌输的人等会训练加倍。
同学们听到“训练加倍”四个&z😊⛕🚒wn🜢🃱j;字，脸色顿时一白，🇫🛠盯着逐溪和方简两人的背影看，试图用眼睛瞪出最终结果。
他们基本上都是一直在T-1024上学，听说过&zwnj🛏🛜🝑;逐溪的“光荣事迹”，但没有真实对战过，同方简倒是实打实地打过，知道方简有多强。
到🌩了对练场，方简用的是学校提供的机甲，学校的机甲年龄已经很大了，反应也没有那么灵活，逐溪为了以示公平，没有用自己的机甲，武器则是在对练场上随手拿的一根棍子。
逐溪放出精神力包裹🁕🅪机甲，移动时能感觉到机甲的重🐋♿量，做动作时手脚有些艰涩感，太久没有使用这样的机甲了，手感略微生疏。
方简手中拿🄝⚋🏲着一把三叉戟，大喝一声后冲向逐溪。
战斗开始，场上两人速度极🞰🗱快，缠斗在一起，场下吃瓜学生议论纷纷，还在纠结谁会是最终赢🅮家。
于温文嘴里叼着颗棒棒糖，眼睛从场上移到场下，观察学🗼♒🇸生们的状态，余光一瞥看到从一开始就默默跟在旁边不出声的路边♲🌖。
他靠过去招呼道：“这🟆位同学很眼生啊🐋♿，不是我们学院的学生吧？”
“可能不是。”路边答。
“什么叫可能不是，跟逐溪玩得来的果然也不是什么正经人。”于温文吐槽两句，🜃⛇😕又转头去同其他学生喊话，“开始了啊，觉得逐溪赢的站右边，方简赢的🇻🝲🏆站左边，再犹豫下去比赛都打🁷完了！”
路·不是⛼正经&🌩zwnj;人·边站在最边上，看着台上两人的对抗，一双黑眸古井无波。
一个学生&z🞰🗱wnj;趁着换位置人群混乱时凑近他，悄悄问道：“你🅼是逐溪的朋友？那应该也挺厉害的，客观来说，你觉得谁🕌会赢？”
另一💟📆😧个🞨🖩🕔学生&zwn🉈🅘j;也靠近，“你干什么呢？”
“我💟📆😧参考一下逐溪学姐朋友的意见，现在的训练已经够累了，再加一倍我可顶不住，与其自己瞎猜，不如找个人问问。”
“说得也是，让我听听🄳！”
面对💟📆😧两双求知的明亮眼睛，🞰🗱路边敛眸，“逐⛚🛀🙖溪会赢。”