王芸起先对她是有些嫌隙，那也是憋在心里不显山露☍♭水的，🜣🝛现今儿，直接在面子上显露出来了，有时候跟同事聊天还夹七夹八地带些钩🗵☛子。
下午四点，年段召开总结会议。
年段长围绕“课🄶程进度安排、常规问题以及周期任务”三个方面，组织大家探讨，刚开始第一项问题时，就出了争议。
低年段的书法教师由于临近分🃤🙰娩期，请了产假，学校外🁉聘专门教师，一个礼拜了，却没有收到任何简历。这个🛦🞪位置便空了下来，但却耽误了教学工作。
王芸吹了吹拂在茶杯上的细📼☧🁯碎茶叶，瞧了眼原勍，琢磨出了个意见，“🉇我觉得啊，原勍老师写字是真好看，不如这样吧，🛦🞫🗈我们年段也欠缺个书法老师，让她顶替上怎么样？”
原勍🜂⚻正百无聊赖地刷手机，乍然听到自个的名儿，眉头都拧起来了，“我写字丑，顶替不了。”她🄊说话这股懒洋洋的腔调，半点没有所谓的新人实习生姿态，免不得引起别人的不满。
段长人倒是挺和善的，摸了摸自个的地中海发型，笑呵呵道，“原老师，您这写字我们大家伙都见识过，那都可以当成♸🍌字帖裱在框里了。我们这地方教育着实跟不上市区，许多孩子能把主科目学精了，那就🗷☪🂋算是好的了。可孩子们的其他技能发展吧，我们当老师的，确实是有心无力。您也算是为了孩子，试一试🝧🍠吧？”
原勍舌尖抵了抵腮帮子，没说话。这段长是一个老前辈，三十年的教龄，对她说话🌇☤🁓却⛛🛂一🙬口一个您的，这让她听起来有些不自在。
曹琇姗在一旁开口了，语气温和，“是呀，原老师，这一周也只有三节🉇课，占不了多少时间的。”
原勍琢磨了下，🄶一周三节，确实算不得多。她也不是那种压根不讲道理的人，于是点了点头，应允了。
会议解散后，段长专门打印了🃤🙰一份教案资料递给了她，“原老师，您要是有什么不了解的地方，可以随时来问我。”
原勍接过了那叠A4纸，默了下，点头。
直至下班出校门时，原勍还有些没拐过劲儿，她怎么琢磨，都有些吃亏了的感觉。她确实写的一手好字，打小，🗑🚾她就涉猎了各🜠种兴趣班，舞蹈、钢琴、美术……可这些学了没个把礼拜🙝，都被她荒废掉了。唯一能坚持下来的，那就是书法。
那种笔尖隽桀驰骋在白纸上，点墨成⚣📎线，汇聚成舒展的字体时，感觉特别得劲。
她站在路边准备打车，斜眼的功夫，却瞧到走在人行道上🞣🖀的小朋友。
皱眉，试探着喊了声，“冬一稚。”
冬一稚抬起头，转向她这个方向，看了眼。
原勍走近，微弯腰🝍，问，“你怎么一个人在这儿？”