凌思睿眨了眨👤眼睛，小鹿般机灵的⛦🜩🄰眼瞳凝视着张老师：“是我家的模型啊。”
张老师质疑：“这是真是你家的模型？那好，你🂥🐶🄓说说🖜📞你家在哪里？我怎么不🝧🍣知道附近有这样的建筑。”
凌🟍🛴♀思🇼🝵睿扬起小脑袋，思考了一会儿，无辜地说：“我也想不起来了，应该是很远的地方吧，我小时候有一个暑假在那里住过。”
张老师哽住。
凌🟍🛴♀思睿🀲🀫又眨了眨眼睛，目光清澈地望着张老师：“题目上说了必须是S市的住宅⚠吗？对不起，我没有仔细看，我以为世界各地的都可以。”
张老师心肌梗塞。
第一节大课间。
郝可正准备去看课间操，🚧🕮就看见舒小姐和手工课张老师一起从走廊那头走过来，一左一右把路堵住。
“怎么了？”郝可意外，他立刻想到，“🜾是手工课出什么问题了吗？”
手工张老师神情凝重地从舒小姐手中拿过一个移动硬盘，对郝可说：“郝老师，你必须看看这个。”
为了研究主题学期计划的推进情况，郝可让舒小姐把🖜📞每节主题学期计划🙟相关课程⚠都录下来，这个移动硬盘就是郝可给舒小姐存视频的。
果然是手工课出了问题。
“到底怎忙回事？🈲🂏”郝可急问，看完视频黄花菜都凉了🈗⚉🏠，这俩人就不能用几句话总结一下吗！
“一言难尽啊。”张老师面露沧桑之色。
郝可心想，你最好是一言难🞋尽，如果等会儿视频看完了，能用一句话总结中心思想，你就死定了。
二十分钟后，教室办公室。
郝可看完了手工课的录像，面色凝重🌄☇，双🜾手撑在桌上，作沉思状。
“怎么样，是不是一言难尽？”张老师有种🝶把烦心事儿甩到了别人身上的幸🝧🍣灾乐祸感，他笑眯眯地瞅着郝可，“你们班的学生，可都🝝🌉☼是建模大师啊。”