放暑假,和以往一样,🙯🍼宁絮高高兴兴地回乡下玩了。

    姥爷家有小湖可以游泳,🗭有果树可以爬,还有大黄狗可以摸,光是抓虫,宁絮就可以玩好长时间。

    “姥爷我帮你种白菜!”

    宁絮拿👦🋂🖞起小锄头一顿乱刨,刨的坑深浅不一,也没有排列规律,她走🄄到哪刨哪。

    姥爷跟在一旁笑呵呵地播种。

    其实这菜不是白菜,也不是在这个季节播种养殖的,姥爷也不介意,陪着宁絮玩儿,也不刻板地教她该怎么弄,随着她的性子玩得尽兴就好,小孩嘛,开🕉🇮🛾心最重要。

    事后姥爷让她来院里,拿水管给她冲手脚上♊🆬的泥巴,又给她煮了红薯糖水。

    对比起每🂘天都过🔍⛀🗔得很开心的宁絮,江逢就更孤寂了🗼♗🈤。

    江逢适应了宁絮在他生活范围里弄出的动静,比如她的自言自语,比如她涂🗣🝞🌒涂画画的声音,再比如她又来又去的脚步声。

    可她不再来后,🔍⛀🗔他突然觉得世界太安静,每天只剩下老爷子和管家忙碌的进出,保姆打扫收拾,鸟雀不远不近啼叫的声音。

    他不再待在客厅,终日关在自己的房间里。

    “他今天又没有出来?”老爷子问。

    管家叹口气:“是啊。”

    之前江逢也是这个状态,后来他们找来三个男孩作为玩伴,就要👛🉥求要么江逢出来待着,要么让这三个男孩进他房间。

    江逢选择前者。

    每次都要🂘老爷子亲自站在门🙊🈩口催促,他才肯♊🆬出来。

    宁絮来的第一天,🚯🖷江逢也被要求出来,只是这次他怎么也不肯🊲🔔⛼出来,甚至和老爷子大吵一架。

    “为什么要这么对我,我讨厌你们,我讨厌他们!”小孩🞨🖩的声音同样可以尖锐至极。