放暑假，和以🝛往一样，宁絮高高兴兴地🗾回乡下玩了。
姥爷家有小湖可以游泳，有果树可以爬，还有大黄狗可以摸，光是抓虫，宁絮就可以玩好长时间🔋⚫。
“姥爷我帮你种白菜！”
宁絮拿起小锄头一顿乱刨，刨的坑深浅不一，也没有排列规律🅃，她走到哪刨哪。
姥爷跟在一旁笑呵呵地播种。
其实这菜不是白菜，也不是在这个季节播种养殖的，姥爷也不介意，陪着宁絮玩儿，⚬也不刻板地教她该怎么弄，随着她的性子玩得尽兴就好，小孩嘛，开心最重要。
事后姥爷让她来院里，拿水管🛬🟠🛬🟠给她冲手脚上的泥巴，又🃟🙄🇳给她煮了红薯糖水。
对比起每天都过得很开📙🛓心的宁絮🌪🁷，江逢就更孤寂了。
江逢适应了宁絮在他生活范围里弄出的动静，比如她的自言自语，比如她涂涂画画的声音，再比🔋⚫如她又来🔥又去的脚步声。
可她不再来后，他🙋🈶突然觉得🇴🜰🅵世界太安静，每天只剩下老爷子和管家忙碌的进出，保姆打扫收拾，鸟雀不远不近啼🚒💸叫的声音。
他不再待在客厅，终日关在自己的房间里。
“他今天又没有出来？”老爷子问。
管家叹口气：“是啊。”
之前江逢也是这个状态，后来他们找来三个男孩作为玩伴，就要求要么江逢出来待着⚬，要么让这三个男孩进他房间。
江逢选择前者。
每次都要🅜🙁老爷子亲自站在门口催促，他才肯出来。
宁絮来的第一天，江逢也被要求出来，只是这次他怎🎭🔑⛞么也不肯出来，甚至和老爷子大吵一架📗🚿📗🚿。
“为什么要这么对我，我讨厌你们，我讨厌他们！”小孩的声音同样可以尖锐🜟🃚😘至极。