为了鼓舞士气、亢奋精神🌼🄝，班主任让班长刘斌教大家一首热血沸腾、斗志昂扬的歌。
刘斌选定了《最初的梦🔗⛨想》，他知道穆月唱歌好听，就委⚰托她担此重任。
穆月起初还拒绝，推辞说自己唱歌难听，可耐👉不住班长的百般央求，最后同意了♳🌞。
周🎌🏭🝘五下午，刘斌把歌词抄在黑板🄙♨上，趁着班会的时间让穆月教大家唱这首歌。
穆月站在座🄨⛭🝩位上独唱了一遍，赢得全班同学的热烈掌声，信心倍增。她红着脸一句一句地教大家唱。🔄这首歌本身很难唱，容易走调。🖗
穆月教了四遍后，全班同学合🄓唱了两遍，并将👉这首歌定为班歌。
班主任想要的正是激昂青春的氛🄙♨围，这首热情高昂的歌配上同学们一张🔄张灿烂的笑🄏脸和嘹亮活泼的歌声让他大为满意，说：“同学们就该多听这种青春激动的歌，少听那些情爱伤心的歌。”他对学生的音乐活动了如指掌。
穆月教歌的时候，言初景低着喉咙认真学。但全班合唱，他却始终不声不响，嘴巴木🜿讷地配合着翕张，没有发出任何声音。
穆月对此感到🈝奇怪，以为他遇到了不开心的事情。
晚自习前，班上同学寥寥无几，穆月问：“阎王爷，🎹🖁刚刚合唱怎么没听到你的声音？”
“🎌🏭🝘阎王爷”三个字从她嘴里出来永远那么温暖亲切，像融进了蜂蜜，有一种甜润的感觉。
言初景🛇皱着眉头，摆出苦瓜脸，说：“我不会👉唱歌。”
穆月说：“我不是教了吗？”
“我的意思是……我五🔗⛨音不全，学不会。”言初景的眉头皱得更紧了，苦笑说。
“怎么会学不会呢？你唱一句我听听。”
“我只会听歌，不会唱歌。”
汪娟拿着水杯，正准备喝水，瞅着言初景说：“你就唱唱呗，我🅞🇬们又不🔄笑话🜰🅯你。”
穆月说：“就是啊，你🔗⛨唱一句我听听。你不会👉，我可🎹🖁以教你。”