想到这里，蒙恬校长手不由自主的握了握。
“不过，这次也不是完全没有收货。”
孙长云轻笑，面对蒙恬校长遗憾的😭🄪⛿表情，嘴角扬起了一抹微笑。
“哦？”
蒙恬校长见到孙长云如此🐪表现，眉头皱的更紧了：“难道孙先生有什么发现？”
“要不然，我怎么会⛗这么急🔸着🏕🙽🏶来学校见您呢？”
孙长云微微低🚤🕗下了头，目光神秘的瞟了一眼道：“在那把宝剑中，我确实有所发现，不过那上面的东西我🚵🗱并不感兴趣，我🛧🞲😂感兴趣的是这背后的故事。”
“孙先生发现了什么？”
蒙恬校🕐🈱🂄长愕然，感受到孙长云神秘的目光，情🔺🅭绪开始有些期许。
“看起来，是一份地图。”
孙长云笑着将口袋中的皮纸取出，放到了办公桌上。在灯光的作用下，皮纸显得异常的古朴🖙💿🗨，一股来自岁月的气息从中散发，令人震撼。
“这是……符图。”
见到桌面上放置的皮纸，蒙恬校长眼眸🐽🅓🆋一愣。图纸上，山川🚉👧河流皆是被刻画的栩栩如生，在一些地势处，还标🄦⛙记着细小的符文。
一见到那些符文，蒙恬校长便立马就意识到，🔺🅭这份图纸的特殊性。这是一种只有领悟了天地之道，才能刻画出来的符文。🛧🞲😂只是一个符号，便足以记录长达白卷的信息，此刻图中竟然有不下于二十道符文，足📁🗼以可见其记录之广泛。
“看样子，蒙恬校长对符文🔸这一方面颇🐽🅓🆋有研究。”
孙🎴🕔长云抿嘴笑了笑，一双眸子直视着蒙恬校长的表情。
其实此番来之前，图纸上的符文孙长云早已见识到。对于🎯🔨🃋符文这种东西，不少功法皆是用这种方法记录，符文信息之深，要全部破解起来不是一件容易的事情，所以孙长云😶🅵才决定将它带到学校🅧里来。
如今见到蒙恬校长对图纸产生了兴趣，孙♺🍚🈦长云内心有着一丝欣慰。