这不就是高🐽🅒🅽尔基的😂《海燕》，让暴风雨来得更猛🄟⚞💤烈些吧？
谢浪这货是在🍮🚳欺负天蓝星的人没听过海燕么？
胡学品老师越念越快，他发现越看下去，那些文字就像是活了一样，那些军人的身姿犹如出🞥现在他的眼前一样。
在天蓝星上，这里也有军人，只不过他们不叫军人，而是叫武道传承者。
他们的实力，都会用秀气段位代表。
“让敌人来得更猛烈些吧！！”
尤其是胡老师念的😂最后这一句🜒🁤🇰，🇿🞑📚几乎是用吼出来的。
现场教室内的所有学生热🗏🚥🕠血沸腾，就差有学生跳到桌上来一句神罗天征，然后再接上：谢浪，我愿称你为最强🆌🎆！
他们似乎🚌都没想到，谢浪这家伙文采居然这🃍🖥么好，能将黑洞那边勾勒出这样一个奇特世界？
随着胡老师的朗诵，仿佛将带领到那一个叫🃍🖥地球的星球上，看到🖿那🃧🚋些军人伟岸的身姿。
地球，这到底是一个怎样的星球？
还有军人，🐽🅒🅽他们好像跟自己星球的🝯🎪📽武道传承者一样，都是保护自己的世界。
胡学品念得血脉膨胀，浑身鸡🜒🁤🇰皮疙瘩都竖了起来。
从他大学过后🍮🚳，就没有再看过🜒🁤🇰此等精妙绝伦文章。
胡学品立刻拿着谢浪的试卷，惊讶道：“谢浪，虽说你对黑洞的描写，写得像是作文，但不得不说🟠你太有才了。我想拿着你这片答案去发表，刊登在校园报刊上，你心中有合适的名字吗？”
谢浪答道：“就叫《军人》！当然如果可以的话，老师可以将军人改成武道传承者，🃧🚍这篇文章🕉🇵🜼，本来就是以黑洞为例，来借花献佛，送我🞋💪们星球最可爱的武道传承者。”
“好一个军人，好一个武道传承者，🝢🌴谢浪你真是天才啊！！”
“老师我现在可以走了吗？”谢浪问道。