可以给🄞大孩子们看。🜦🄘这回你交上来的这一版教材已🃗经有很大的进步啦！非常棒！”
钮祜禄氏本以为🂣给🜦🄘公主们写教材是一件很简单的事情,🙦🌪
没想到写了这么多，还是不能达🙯🍷🌭到太后的要求,
她心中很挫败。
“多谢太后娘娘安慰，但臣妾知道,
这一⛱🞉版教材好比鸡肋。🜸🕘这上面的知识大孩子已经学过，他们肯定🇳是不愿意看这本书的……”
钮祜禄氏心中沮丧,
自己没日没夜写出来的东西就是一沓废纸。
琪琪格劝道🎳🕎🈛：“世上无难🟊🛠事只要肯放弃…🗳…呃,
不对！我是说只怕有心人！咱们刚刚开始写教材，可以慢慢摸索嘛！我最近也在反思，你不能领会我的意思，应该是因为我提的要求还不够明白准确,
让你抓不住重点，是我的错，是我没有表🞩🖷🗒达清楚。这回我给你打个样！⚽🖻”
琪琪格取出来一个装订好的画册，钮祜禄氏看见了眼前一黑。现在这些要⚽🖻求就🐔⛌已经够自己头疼的了，太后还要提要求？
琪琪格把画🎳🕎🈛册翻开给钮祜禄氏看，“你可以照着这个编书。🂏🍯”☻🄣
这是琪琪格最开始制作的书稿，画册翻开第一页，上面写的是：李雷和韩梅梅是最好的朋友，李雷今😗🁡年三岁，韩梅梅今年五岁。
钮祜禄氏看了一眼就忍不住闭上了眼睛，这内🜪🄽容已经不能用🇳浅显二字来🐩形容了，而且扭曲的字迹丑的她眼睛疼。
琪琪格又翻了一页，第二页是一幅画。
钮祜禄氏觉得第二页只能勉强称之为画，画上是两个小人，一个大脑袋，两只眼睛就是两个圆圈，鼻子是小三角🛍🛋🚶，🟇嘴巴是大三角，身体是画出来的细棍棍。
两个小人一个标着李雷，另一个标着🙯🍷🌭韩梅梅。钮祜禄氏看明白了，这一页是对第一页那两行字的解释。